четвер, 22 червня 2017 р.

Філологічний Олімп

Ми вже зачіпали питання ефективних обговорень. От зараз зробимо спробу такої продуктивної розмови.

Йдеться про проект Філологічний олімп. В нього є і форум, і сторінка (хоча це не зовсім так, сторінка журналу, але журнал є частиною проекту). Так от, познайомившись з проектом, я побачив, що, можливо, йому можна надати додаткової ефективності в частині роботи у Фейсбуці. А як саме? Про це в проекті Концепції, а далі по тексту протокол обговорення тої концепції.

четвер, 15 червня 2017 р.

Освітянські форуми: чи є питання?

Була нагода поговорити з педагогами про те, чи потрібен вчителю сайт. Ну, як завжди, почали про одне, перейшли на інше, і тут стало зрозуміло, що загалом форумів педагогічного чи освітянського профілю (не беручі до уваги освіту вищу) багато, але чимось вони нагадують тих давніх русичів, в яких порядку у їхньому житті було малувато.

Стривайте, а хіба може бути порядок в такому стихійному процесі? Ну, на перших порах так, але ж цілком можливо, що етап початкового становлення і накопичення досвіду пройдений, і вже на часі подумати модераторам про якусь організацію? Бо вона бува різна, не завжди це керування чи нав'язування комусь якихось рішень чи способів існування. Але без організації годі сподіватись результату. А що то за результат ми очікуємо? Отож.