26 vs 31

Йдеться про форуми двох миколаївських шкіл. Так, 26 і 31.

Цікаво порівняти? Обмінятись досвідом, поговорити про те, як рухатись далі. Погляньте поки що самостійно, а потім приєднуйтесь до обговорення.

Форум музичної школи. Семінар

Ні, це не запрошення кудись їхати, сплативши спочатку гроші за участь. Все набагато простіше: тут і зараз - дистанційний семінар, присвячений форуму музичної школи. Безоплатно. У зручній обстановці власного кабінету. А може й прямо на дивані. Ввечері, коли вже тихо, можна налаштуватись, почитати, подумати, написати...

За приклад берем Миколаїв - там є всі умови для того, щоб вивчити наявний досвід, проаналізувати і зробити сміливі пропозиції, спрямовані в майбутнє.

Пафосно? Так маємо й ж справу з музикою, пані і панове. Це урочисто, це святково, це підносить людину. Ну от хоча б Леді Гага... Ні, зараз про форуми.

Про шкільну психологію

Свого часу життя підказало цей механізм структуризації нашого, може і не такого вже великого, але вже і не малого модераторського товариства: мікроспільнота.

І зараз є новина на цьому фронті: психологія. Власне, шкільна психологія чи психологія ювенальна (ой, ні, то юрисрпуденція така, а психологія...). От бачте, навіть і дати коректну назву нефахівцю важко.

А треба? Так без назви ж не можна думати про це. Та про що ж, нарешті? Про спільноту. Модераторів, орієнтованих в своїй роботі саме на шкільну психологію. А вона є? Ні, не психологія - спільнота. Ну от це і є питанням.

Навздогін

Я коли складав реєстр шкільних форумів, то багато часу не мав - роздивлятись, що там і як в тих форумах. І таке склалось враження, що вони всі без виключення не мають бодай мінімального опису (групи) чи розділу Інформація (сторінки). Тобто як казати про концепцію цих форумів, то вона виглядала як стихійна чи інтуїтивна: буде як буде.

І от тепер була нагода повернутись до питання і уважно подивитись саме описи.

Школа №26

... з'явилась в нашому реєстрі шкільних форумів. Миколаївська.

Але цей новий форум суттєво відрізняється від тих, що були показані в реєстрі раніше. Я б сказав, навіть, що відрізняється двічі: в одному питанні абсолютно, а в іншому суттєво. От перегляньте, будь ласка, той форум, складіть своє власне враження, а потім підемо далі.

Шкільний форум. Рушаємо?

Не встигли скласти реєстр шкільних форумів, як життя підкидає цікаві пропозиції.

Щодо розвитку, покращення, поглиблення - ну всього того, що зазвичай пов'язують з поняттям плану або програми діяльності форуму. Так, не всі модератори шкільних форумів мають досвід такого планування, так тим краще: навчаться в процесі.

Отже.

Шкільний форум. Реєстр

Ну, строго кажучи, то ЗНЗ - загальноосвітні навчальні заклади. І, ІІ, а може й ІІІ ступеню, але нехай їх так називають в Міністерстві. Тут вони будуть школи. 

Що про них сказано в форумі модераторів тут, а власне невеличкий (неповний) реєстр далі: